ການໂຕ້ວາທີກ່ຽວກັບອັດຕາເງິນເຟີ້ຂອງເກຣດ NYC: 99.6% ຂອງນັກຮຽນໄດ້ຮັບການເລື່ອນຊັ້ນໃນຂະນະທີ່ຄວາມສາມາດດ້ານຄະນິດສາດແມ່ນ 57%
ນິວຢອກ, ນິວຢອກ — ອັດຕາເງິນເຟີ້ຂອງເກຣດໃນໂຮງຮຽນສາທາລະນະໃນນະຄອນນິວຢອກໄດ້ດຶງດູດການກວດສອບຄືນໃໝ່ໃນວັນທີ 31 ຕຸລາ, ໂດຍໜັງສືພິມນິວຢອກໂພສລາຍງານວ່າຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນຍັງສືບຕໍ່ເລື່ອນຊັ້ນນັກຮຽນເກືອບ 100 ເປີເຊັນ ເຖິງແມ່ນວ່າເກືອບເຄິ່ງໜຶ່ງບໍ່ມີຄວາມຊຳນານໃນວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ການອ່ານ.
ຂໍ້ມູນຂອງພະແນກສຶກສາທິການເມືອງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ 99.6 ເປີເຊັນຂອງນັກຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນທີ 3 ຫາ 8 ໄດ້ຮັບການເລື່ອນຊັ້ນໃນປີຮຽນ 2024-25, ໃນຂະນະທີ່ຄວາມສາມາດດ້ານຄະນິດສາດສຳລັບຊັ້ນຮຽນດຽວກັນແມ່ນພຽງແຕ່ 57 ເປີເຊັນ - ເຊິ່ງເປັນຕົວເລກທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຈາກ 43 ເປີເຊັນໃນປີ 2018, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ເກີດຄຳຖາມກ່ຽວກັບວ່າມາດຕະຖານໄດ້ຜ່ອນຄາຍລົງຫຼືບໍ່.
ເພື່ອນຮ່ວມງານຈາກສະຖາບັນ Manhattan ທ່ານນາງ Danyela Egorov ກ່າວວ່າ ເມື່ອ "ບໍ່ມີຜົນສະທ້ອນ" ຕໍ່ຜົນງານທີ່ບໍ່ດີ, ພະນັກງານໂຮງຮຽນຈະບໍ່ມີແຮງຈູງໃຈໃນການມອບເກຣດທີ່ຊື່ສັດ. ອາຈານສອນກຽດຕິຍົດ David Bloomfield ຈາກວິທະຍາໄລ Brooklyn ກ່າວວ່າ ຄູອາຈານທີ່ເພີ່ມເກຣດຂຶ້ນມັກຈະພະຍາຍາມຫຼີກລ່ຽງການກວດສອບຢ່າງລະອຽດ. ໃນການພິຈາລະນາຄະດີຂອງສະພານະຄອນ, ສະມາຊິກສະພາຄົນໜຶ່ງໄດ້ເລົ່າດ້ວຍນ້ຳຕາວ່າລູກຊາຍຂອງນາງໄດ້ຮັບ A ໃນວິຊາຄະນິດສາດຕະຫຼອດໂຮງຮຽນ ແຕ່ບໍ່ສາມາດຈັດການກັບວິຊາເສດສ່ວນ ແລະ ພຶດຊະຄະນິດໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ.
ໂຄສົກຂອງກະຊວງສຶກສາທິການຂອງລັດໄດ້ຕອບວ່າຫຼາຍລັດກຳລັງຫຼີກລ່ຽງການທົດສອບທີ່ມີຄວາມສ່ຽງສູງ. ນັບຕັ້ງແຕ່ການລະບາດ, ໂຮງຮຽນໃນນະຄອນນິວຢອກໄດ້ຫຼຸດຜ່ອນການເພິ່ງພາອາໄສມາດຕະການທີ່ເປັນກາງລົງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ແລະ ເກຣດທີ່ຄູມອບໝາຍໃຫ້ໄດ້ກາຍເປັນປັດໄຈຕັດສິນໃຈເມື່ອນັກຮຽນສະໝັກເຂົ້າຮຽນໃນໂຄງການຂັ້ນສູງ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: GSM · ສະຫະລັດອາເມຣິກາ (ສະບັບພາສາອັງກິດ · ສະບັບຕົ້ນສະບັບພາສາຈີນ)
ຮູບພາບ: 图：View of Empire State Building and apartment buildings on the shore of East River, New York City, 20231001 1058 0995。Jakub Hałun 摄，CC BY 4.0，经 Wikimedia Commons。 / Photo: View of Empire State Building and apartment buildings on the shore of East River, New York City, 20231001 1058 0995. By Jakub Hałun, CC BY 4.0, via Wikimedia Commons.
