ꯄꯥꯀꯤꯁ꯭ꯇꯥꯅꯒꯤ ꯄꯦꯁꯥꯋꯥꯔꯗꯥ ꯁ꯭ꯀꯨꯂꯒꯤ ꯌꯨꯃꯊꯛ ꯁꯣꯀꯄꯗꯒꯤ ꯌꯥꯃꯗ꯭ꯔꯕꯗꯥ ꯃꯍꯩꯔꯣꯏ ꯳꯲ ꯑꯃꯁꯨꯡ ꯑꯣꯖꯥ ꯑꯃꯥ ꯁꯤꯈꯤ꯫

ꯄꯦꯁꯥꯋꯥꯔ, ꯄꯥꯀꯤꯁ꯭ꯇꯥꯟ — ꯄꯥꯀꯤꯁ꯭ꯇꯥꯅꯒꯤ ꯅꯣꯡꯆꯨꯞ ꯊꯪꯕꯥ ꯈꯥꯏꯕꯔ ꯄꯈ꯭ꯇꯨꯅꯈꯋꯥ ꯄ꯭ꯔꯣꯕꯤꯟꯁꯀꯤ ꯀꯦꯄꯤꯇꯦꯜ ꯄꯦꯁꯥꯋꯥꯔꯗꯥ ꯉꯔꯥꯡ ꯑꯌꯨꯛ ꯀ꯭ꯂꯥꯁꯀꯤ ꯃꯅꯨꯡꯗꯥ ꯂꯅꯥꯏ ꯁ꯭ꯀꯨꯜ ꯑꯃꯒꯤ ꯌꯨꯃꯊꯛ ꯊꯨꯒꯥꯏꯗꯨꯅꯥ ꯌꯥꯃꯗ꯭ꯔꯕꯗꯥ ꯃꯍꯩꯔꯣꯏ ꯳꯲ ꯑꯃꯁꯨꯡ ꯅꯨꯄꯤ ꯑꯣꯖꯥ ꯑꯃꯥ – ꯑꯄꯨꯅꯕꯥ ꯑꯣꯏꯅꯥ ꯌꯥꯃꯗ꯭ꯔꯕꯗꯥ ꯃꯤꯑꯣꯏ ꯳꯳ – ꯁꯤꯈꯤ ꯑꯃꯁꯨꯡ ꯆꯥꯎꯔꯥꯛꯅꯥ ꯑꯉꯥꯡ ꯵꯰ ꯑꯁꯣꯛ ꯑꯄꯟ ꯅꯪꯈꯤ ꯍꯥꯌꯅꯥ ꯁꯤ.ꯑꯦꯟ.ꯑꯦꯟ.ꯅꯥ ꯔꯤꯄꯣꯔꯠ ꯇꯧꯔꯀꯈꯤꯕꯥ ꯂꯦꯗꯤ ꯔꯤꯗꯤꯡ ꯍꯣꯁ꯭ꯄꯤꯇꯥꯂꯒꯤ ꯈ꯭ꯕꯥꯏꯗꯒꯤ ꯅꯧꯕꯥ ꯐꯤꯒꯔꯒꯤ ꯃꯇꯨꯡ ꯏꯟꯅꯥ꯫ ꯊꯪꯅꯕꯥ ꯅꯨꯃꯤꯠ ꯌꯨꯡꯕꯥ ꯃꯇꯨꯡꯗꯥ ꯔꯦꯁ꯭ꯛꯌꯨꯒꯤ ꯊꯕꯛ ꯂꯣꯏꯁꯤꯅꯈꯤ, ꯃꯗꯨꯒꯤ ꯃꯇꯨꯡꯗꯥ ꯂꯝꯕꯤꯒꯤ ꯃꯈꯥꯗꯥ ꯊꯨꯡꯂꯈꯤꯕꯥ ꯃꯤꯑꯣꯏ ꯈꯨꯗꯤꯡꯃꯛ ꯂꯧꯊꯣꯀꯈꯤ꯫
ꯔꯥꯏꯇꯔꯅꯥ ꯔꯤꯄꯣꯔꯠ ꯇꯧꯔꯀꯈꯤ ꯃꯗꯨꯗꯤ ꯁ꯭ꯀꯨꯜ ꯑꯁꯤ ꯁꯦꯟꯠꯔꯦꯜ ꯄꯦꯁꯥꯋꯥꯔꯒꯤ ꯗꯤꯔ ꯀꯣꯂꯣꯅꯤ ꯌꯨꯃꯊꯣꯡꯗꯥ ꯂꯩꯕꯥ ꯑꯜ-ꯈꯥꯏꯔ ꯑꯦꯖꯨꯀꯦꯁꯟ ꯁꯦꯟꯇꯔꯅꯤ꯫ ꯃꯊꯛ ꯊꯪꯕꯥ ꯐ꯭ꯂꯣꯔ ꯑꯃꯒꯤ ꯌꯨꯃꯊꯛ ꯑꯗꯨꯅꯥ ꯂꯝꯕꯤ ꯄꯤꯈꯤ ꯑꯃꯁꯨꯡ ꯃꯍꯩꯔꯣꯏꯁꯤꯡꯅꯥ ꯀ꯭ꯂꯥꯁꯇꯥ ꯂꯩꯔꯤꯉꯩꯗꯥ ꯃꯈꯥꯗꯥ ꯂꯩꯕꯥ ꯐ꯭ꯂꯣꯔ ꯑꯗꯨꯒꯤ ꯃꯅꯨꯡꯗꯥ ꯆꯦꯟꯊꯈꯤ꯫ ꯗꯤꯁ꯭ꯠꯔꯤꯛꯇ ꯏꯃꯔꯖꯦꯟꯁꯤ ꯑꯣꯐꯤꯁꯥꯔ ꯏꯐꯇꯤꯈꯥꯔ ꯈꯥꯟꯅꯥ ꯍꯥꯌꯈꯤ ꯃꯗꯨꯗꯤ ꯔꯦꯁ꯭ꯛꯌꯨ ꯇꯧꯔꯤꯕꯁꯤꯡꯅꯥ ꯌꯥꯃꯗ꯭ꯔꯕꯗꯥ ꯑꯉꯥꯡ ꯴꯵ꯕꯨ ꯂꯝꯕꯤꯗꯒꯤ ꯂꯧꯊꯣꯀꯈꯤ꯫ ꯂꯦꯗꯤ ꯔꯤꯗꯤꯡ ꯍꯣꯁ꯭ꯄꯤꯇꯥꯂꯒꯤ ꯃꯇꯨꯡ ꯏꯟꯅꯥ ꯁꯤꯈꯤꯕꯥ ꯃꯍꯩꯔꯣꯌꯁꯤꯡ ꯑꯗꯨ ꯆꯍꯤ ꯶ ꯑꯃꯁꯨꯡ ꯱꯴ꯒꯤ ꯃꯔꯛꯇꯥ ꯂꯩꯔꯤ꯫
ꯑꯁꯣꯛ ꯑꯄꯟ ꯅꯪꯂꯕꯁꯤꯡ ꯑꯗꯨ ꯄꯦꯁꯥꯋꯥꯔꯒꯤ ꯂꯦꯗꯤ ꯔꯤꯗꯤꯡ ꯍꯣꯁ꯭ꯄꯤꯇꯥꯂꯗꯥ ꯄꯨꯈꯠꯈꯤ, ꯃꯐꯝ ꯑꯗꯨꯗꯥ ꯏꯃꯔꯖꯦꯟꯁꯤ ꯂꯥꯎꯊꯣꯀꯈꯤ ꯑꯃꯁꯨꯡ ꯃꯦꯗꯤꯀꯦꯜ ꯁ꯭ꯇꯥꯐꯁꯤꯡꯅꯥ ꯑꯁꯣꯛ ꯑꯄꯟ ꯅꯪꯈꯤꯕꯁꯤꯡ ꯑꯗꯨ ꯂꯥꯌꯦꯡꯈꯤ, ꯃꯈꯣꯌꯒꯤ ꯃꯅꯨꯡꯗꯥ ꯈꯔꯗꯤ ꯌꯥꯝꯅꯥ ꯁꯥꯊꯤꯕꯥ ꯐꯤꯚꯃꯗꯥ ꯂꯩꯔꯤ, ꯑꯉꯥꯡ ꯀꯌꯥ ꯑꯃꯗꯤ ꯃꯦꯗꯤꯀꯦꯜ ꯑꯣꯕꯖꯥꯔꯕꯦꯁꯅꯒꯤ ꯃꯈꯥꯗꯥ ꯂꯩꯔꯤ꯫ ꯍꯣꯁ꯭ꯄꯤꯇꯥꯂꯒꯤ ꯋꯥꯉꯥꯡꯂꯣꯏ ꯃꯣꯍꯝꯃꯗ ꯑꯁꯤꯃꯅꯥ ꯈ꯭ꯕꯥꯏꯗꯒꯤ ꯅꯧꯕꯥ ꯀꯦꯖꯨꯑꯦꯂꯇꯤ ꯐꯤꯒꯔꯁꯤꯡ ꯑꯁꯤ ꯄꯥꯎꯃꯤꯁꯤꯡꯗꯥ ꯀꯅꯐꯔꯝ ꯇꯧꯈꯤ꯫
ꯄ꯭ꯔꯣꯕꯤꯟꯁꯤꯑꯦꯜ ꯔꯦꯁ꯭ꯛꯌꯨ ꯱꯱꯲꯲ ꯏꯃꯔꯖꯦꯟꯁꯤ ꯁꯔꯕꯤꯁꯀꯤ ꯋꯥꯉꯥꯡꯂꯣꯏ ꯕꯤꯂꯥꯜ ꯐꯥꯏꯖꯤꯅꯥ ꯍꯥꯌꯈꯤꯕꯗꯥ ꯃꯊꯛ ꯊꯪꯕꯥ ꯐ꯭ꯂꯣꯔ ꯑꯃꯒꯤ ꯌꯨꯃꯊꯛ ꯃꯈꯥꯗꯥ ꯂꯩꯕꯥ ꯀ꯭ꯂꯥꯁꯔꯨꯃꯗꯥ ꯆꯦꯟꯊꯈꯤꯕꯗꯒꯤ ꯑꯉꯥꯡ ꯀꯌꯥ ꯑꯃꯥ ꯑꯀꯥꯌ-ꯑꯇꯣꯌꯁꯤꯡꯒꯤ ꯃꯈꯥꯗꯥ ꯊꯨꯡꯂꯈꯤ꯫ ꯁꯤ.ꯑꯦꯟ.ꯑꯦꯟ.ꯒꯤ ꯃꯇꯨꯡ ꯏꯟꯅꯥ, ꯔꯦꯁ꯭ꯛꯌꯨꯒꯤ ꯊꯕꯀꯁꯤꯡ ꯑꯁꯤ ꯊꯪꯅꯕꯥ ꯅꯨꯃꯤꯠ ꯌꯨꯡꯕꯥ ꯐꯥꯑꯣꯕꯥ ꯆꯠꯊꯈꯤ ꯑꯃꯁꯨꯡ ꯃꯇꯨꯡꯗꯥ ꯊꯨꯡꯂꯈꯤꯕꯥ ꯃꯤꯑꯣꯏ ꯈꯨꯗꯤꯡꯃꯛ ꯂꯧꯊꯣꯛꯂꯕꯥ ꯃꯇꯨꯡꯗꯥ ꯂꯣꯏꯁꯤꯅꯈꯤ; ꯄꯦꯁꯥꯋꯥꯔꯒꯤ ꯗꯤꯄꯨꯇꯤ ꯀꯝꯃꯤꯁꯅꯔ ꯑꯥꯐꯥꯛ ꯋꯥꯖꯤꯔꯅꯁꯨ ꯀꯅꯐꯔꯝ ꯇꯧꯈꯤ ꯃꯗꯨꯗꯤ ꯔꯦꯁ꯭ꯛꯌꯨ ꯑꯣꯄꯔꯦꯁꯟ ꯑꯗꯨ ꯂꯣꯏꯁꯤꯅꯈ꯭ꯔꯦ ꯑꯃꯁꯨꯡ ꯃꯩꯈꯨ ꯆꯦꯟꯗꯕꯥ ꯃꯐꯃꯁꯤꯡ ꯑꯗꯨ ꯁꯦꯡꯗꯣꯀꯈ꯭ꯔꯦ꯫ ꯑꯦꯁꯣꯁꯤꯌꯦꯇꯦꯗ ꯄ꯭ꯔꯦꯁꯀꯤ ꯃꯇꯨꯡ ꯏꯟꯅꯥ ꯃꯤ ꯌꯥꯝꯅꯥ ꯇꯤꯅꯕꯥ ꯌꯨꯃꯊꯣꯡ ꯑꯗꯨꯒꯤ ꯃꯤꯑꯣꯏꯁꯤꯡ ꯑꯁꯤ ꯁ꯭ꯀꯨꯜ ꯑꯗꯨꯗꯥ ꯑꯍꯥꯅꯕꯥ ꯑꯣꯏꯅꯥ ꯌꯧꯈꯤꯕꯁꯤꯡꯒꯤ ꯃꯅꯨꯡꯗꯥ ꯑꯃꯅꯤ, ꯑꯃꯁꯨꯡ ꯔꯦꯁ꯭ꯛꯌꯨ ꯋꯥꯔꯀꯔꯁꯤꯡꯅꯥ ꯑꯦꯂꯔꯠ ꯇꯧꯔꯕꯥ ꯃꯇꯨꯡ ꯃꯤꯅꯤꯠ ꯈꯔꯒꯤ ꯃꯅꯨꯡꯗꯥ ꯌꯧꯈꯤ꯫
ꯊꯧꯗꯣꯛ ꯑꯁꯤꯒꯤ ꯃꯔꯝ ꯑꯁꯤ ꯍꯧꯖꯤꯛ ꯐꯥꯑꯣꯕꯥ ꯊꯤꯖꯤꯅꯕꯒꯤ ꯊꯕꯛ ꯆꯠꯊꯔꯤ꯫ ꯑꯦꯁꯣꯁꯤꯌꯦꯇꯦꯗ ꯄ꯭ꯔꯦꯁꯅꯥ ꯔꯤꯄꯣꯔꯠ ꯇꯧꯔꯀꯈꯤ ꯃꯗꯨꯗꯤ ꯄꯦꯁꯥꯋꯥꯔꯒꯤ ꯄꯨꯂꯤꯁꯀꯤ ꯆꯤꯐ ꯁꯥꯏꯗ ꯑꯍꯃꯦꯗꯅꯥ ꯍꯥꯌꯈꯤ ꯃꯗꯨꯗꯤ ꯕꯤꯜꯗꯤꯡ ꯑꯁꯤ ꯁ꯭ꯠꯔꯀꯆꯔꯦꯜ ꯑꯣꯏꯅꯥ ꯁꯣꯀꯏ ꯑꯃꯁꯨꯡ ꯁ꯭ꯀꯨꯜ ꯑꯁꯤꯒꯤ ꯃꯄꯨꯕꯨ ꯐꯥꯈꯤ; ꯑꯣꯐꯤꯁꯤꯑꯦꯂꯁꯤꯡꯅꯁꯨ ꯍꯥꯌꯈꯤ ꯃꯗꯨꯗꯤ ꯕꯤꯜꯗꯤꯡ ꯑꯁꯤ ꯅꯣꯡꯖꯨ-ꯅꯨꯡꯁꯥꯅꯥ ꯁꯣꯀꯍꯜꯂꯦ꯫ ꯐꯥꯏꯖꯤꯅꯥ ꯁꯤ.ꯑꯦꯟ.ꯑꯦꯟ.ꯗꯥ ꯍꯥꯌꯈꯤ ꯃꯗꯨꯗꯤ ꯅꯨꯃꯤꯠ ꯆꯨꯞꯄꯥ ꯅꯣꯡ ꯀꯟꯅꯥ ꯆꯨꯕꯅꯥ ꯃꯊꯛ ꯊꯪꯕꯥ ꯕꯤꯜꯗꯤꯡ ꯑꯁꯤꯒꯤ ꯌꯨꯃꯊꯛ ꯑꯁꯤ ꯇꯪꯗꯨ ꯂꯩꯇꯥꯗꯕꯥ ꯑꯣꯏꯍꯜꯂꯦ꯫
ꯖꯨꯂꯥꯏ ꯊꯥꯗꯥ ꯂꯥꯍꯣꯔꯗꯥ ꯁꯥꯔꯤꯕꯥ ꯇꯤꯎꯇꯔ ꯁꯦꯟꯇꯔ ꯑꯃꯒꯤ ꯌꯨꯃꯊꯛ ꯆꯦꯟꯊꯈꯤꯕꯗꯒꯤ ꯁ꯭ꯀꯨꯂꯒꯤ ꯃꯍꯩꯔꯣꯌ ꯃꯔꯤ ꯁꯤꯈꯤ꯫
(ꯔꯤꯄꯣꯔꯠ ꯑꯁꯤꯗꯥ ꯌꯥꯑꯣꯔꯤꯕꯥ ꯀꯦꯖꯨꯑꯦꯂꯇꯤꯒꯤ ꯐꯤꯒꯔꯁꯤꯡ ꯑꯁꯤ ꯂꯦꯗꯤ ꯔꯤꯗꯤꯡ ꯍꯣꯁ꯭ꯄꯤꯇꯥꯂꯅꯥ ꯈ꯭ꯕꯥꯏꯗꯒꯤ ꯅꯧꯕꯥ ꯄꯤꯕꯅꯤ; ꯀꯔꯤꯒꯨꯝꯕꯥ ꯑꯣꯐꯤꯁꯤꯑꯦꯂꯁꯤꯡꯅꯥ ꯔꯤꯚꯥꯏꯖ ꯇꯧꯔꯕꯗꯤ ꯖꯤ.ꯑꯦꯁ.ꯑꯦꯝ.ꯅꯥ ꯋꯥꯔꯤ ꯑꯁꯤ ꯑꯄꯗꯦꯠ ꯇꯧꯒꯅꯤ꯫)
Daaih Dieh: GSM · United States (English edition · Zinh Ndaangc Chinese edition)
Yaangh: 图:白沙瓦迪尔居民区(Dir Colony)学校屋顶坍塌事故现场,Rescue 1122 救援人员在现场,行动与行政主任卡马尔·沙阿接受媒体采访。照片由开伯尔-普赫图赫瓦省救援机构 Rescue 1122 官方发布(其 Facebook 官方专页 2026-10-15 原帖)
- 2026-10-15ꯄꯥꯀꯤꯁ꯭ꯇꯥꯅꯒꯤ ꯄꯦꯁꯥꯋꯥꯔꯗꯥ ꯁ꯭ꯀꯨꯂꯒꯤ ꯌꯨꯃꯊꯛ ꯁꯣꯀꯄꯗꯒꯤ ꯌꯥꯃꯗ꯭ꯔꯕꯗꯥ ꯃꯍꯩꯔꯣꯏ ꯳꯲ ꯑꯃꯁꯨꯡ ꯑꯣꯖꯥ ꯑꯃꯥ ꯁꯤꯈꯤ꯫Naaiv fienx
- 2026-10-15Follow-Up: Death Toll in Peshawar School Roof Collapse Rises to 35 — 34 Students and a Teacher Killed

