แก รนต์: นัก เรียน 80 คน เข้า กัน ได้ กับ คน งาน
Big Brothers Big Sisters of the Sun Cosz ได้ประกาศในวันที่ 2 พฤศจิกายน ว่าได้รับทุน 60,000 เหรียญ จากบริษัทชาลอตต์ เอฟเฟ็คต์! Initiative เพื่อสนับสนุนโครงการนอกโรงเรียนในชาล็อต เคาน์ตี ฟลอริดา จุดเริ่มต้นคือความร่วมมือระหว่างมูลนิธิชุมชนอ่าวโคสต์ กับเอลซ่าและปีเตอร์ โซเดอร์เบิร์ก ค.ศ.
นอก จาก โรง เรียน วอลส์ เชื่อม โยง นัก เรียน ใน เขต ชาร์ล็อตต์ และ ข้าม ชายฝั่ง ดวง อาทิตย์ กับ ผู้ ให้ คํา แนะ นํา และ ประสบการณ์ ใน งาน อาชีพ โดย ช่วย พวก เขา สํารวจ โอกาส ใน อนาคต พัฒนา ทักษะ ทาง อาชีพ และ มอง เห็น ทาง เดิน นอก ห้อง เรียน. ปีการศึกษานี้องค์กรดําเนินโครงการ 7 นอกโรงเรียนวอลส์ ในชาล็อต เคาน์ตี ให้บริการนักเรียน 80 คน ภายใต้ คริสตา ฮอลเลนเบค ผู้อํานวยการโครงการวิพากษ์วิจารณ์
กองทุนจะสนับสนุนโครงการและค่าใช้จ่ายในการดําเนินงาน รวมถึงการขนส่งไปยังประสบการณ์ในที่ทํางาน อาหารนักเรียนในวันโปรแกรม 'การเรียนรู้นอกห้องเรียนช่วยให้นักเรียนสํารวจความสนใจของตน และมองเห็นความเป็นไปได้ใหม่ๆ สําหรับอนาคต' แอริน ไมเนอร์ รองประธานสภาผู้นําชุมชน สําหรับมูลนิธิชุมชนอ่าวโคสต์กล่าวว่า
'เรารู้สึกขอบคุณมูลนิธิชุมชนอ่าวโคสต์ และบริษัทเอลซ่าและปีเตอร์ โซเดอร์เบิร์ก ค.ศ. 'การสนับสนุนนี้ช่วยให้นักเรียน เข้าถึงประสบการณ์การให้คําปรึกษาที่มีความหมาย และทรัพยากรที่จําเป็น เพื่อก้าวไปสู่อนาคตที่ประสบความสําเร็จ'
2025-26 องค์กรได้ให้บริการเยาวชนมากกว่า 1,800 คน โดยผ่านรอยเท้านับสิบ: 99% ของเยาวชนที่จบการศึกษา หรือจบการศึกษาระดับปริญญาตรีระดับปริญญาตรีถัดไป และ 100% จบการศึกษาระดับปริญญาตรีได้แก่ จบการศึกษาระดับปริญญาตรี ระดับปริญญาตรี จบการศึกษาระดับปริญญาตรี ระดับปริญญาตรี ระดับปริญญาตรี ระดับปริญญาตรี ระดับปริญญาตรี ระดับปริญญาตรี ระดับปริญญาตรี สังกัดศึกษาระดับปริญญาตรี ระดับปริญญาตรี ระดับปริญญาตรี ระดับปริญญาตรี ระดับปริญญาตรี ระดับปริญญาตรี (ป.ศ. อาสา สมัคร เกือบ 1,900 คน มี ส่วน ใน งาน รับ ใช้ ประมาณ 265,000 ชั่วโมง. ก่อตั้งในปี 1968 หน่วยงานเป็นหน่วยงานที่ใหญ่ที่สุดเป็นอันดับ 10 ของบริษัทบิ๊กบราเธอร์ส ในประเทศ
(เสียง)
แหล่งที่มา: GSM · สหรัฐอเมริกา (ฉบับภาษาอังกฤษ · ฉบับต้นฉบับภาษาจีน)
ภาพ: 图：学生导师在课堂活动上指导年幼学生（资料图）。Shrenil19 摄，CC BY-SA 4.0，经 Wikimedia Commons。 / Student mentors guide younger students during a classroom activity (file photo). Photo by Shrenil19, CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons.
