كالىفورنىيەدىكى تۆت مەكتەپ رايونى پۈتۈن شىتات بويىچە ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئوقۇش نەتىجىسىگە رېپېتىتورلۇق ھەققىنىڭ كەم دېگەندە %40 نى تەڭلەشتۈرىدۇ
كالىفورنىيەدىكى تۆت مەكتەپ رايونى ئوقۇغۇچىلارنىڭ نەتىجىسىگە بىۋاسىتە رېپېتىتورلۇق ھەققىنى باغلايدىغان يېڭى بىر شىتاتلىق گۇرۇپپا بىلەن قوشۇلماقتا. نەتىجىگە ئاساسلانغان توختام تۈزۈش مەركىزى كالىفورنىيە مائارىپ مىنىستىرلىكىنىڭ كېڭەيتىلگەن ئۆگىنىش بۆلۈمى بىلەن ھەمكارلىشىپ، 22-ئۆكتەبىر كۈنى ئېلك گروۋ، ئىنگلېۋۇد، ۋىسالىيا ۋە سان جاسىنتو بىرلىككە كەلگەن مەكتەپ رايونلىرىنىڭ يۇقىرى مىقداردىكى رېپېتىتورلۇق ئۈچۈن نەتىجىگە ئاساسلانغان توختاملارنى لايىھىلەيدىغانلىقىنى ۋە يولغا قويىدىغانلىقىنى ئېلان قىلدى: رايونلار پەقەت مۇلازىمەت بىلەن تەمىنلەش ئۈچۈنلا ھەق تۆلىمەستىن، تەمىنلىگۈچىلەرنىڭ كەم دېگەندە %40 نى ئوقۇغۇچىلارنىڭ بەلگىلەنگەن نەتىجىلىرىگە ئېرىشكەن-ئېرىشمىگەنلىكىگە باغلايدۇ.
بۇ تۆت رايون كالىفورنىيەنىڭ ھەر قايسى جايلىرىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ: ساكرامېنتو ناھىيىسىدىكى ئېلك گروۋ، لوس ئانژېلېس ناھىيىسىدىكى ئىنگلېۋۇد، تۇلارې ناھىيىسىدىكى ۋىسالىيا ۋە رىۋېرسايد ناھىيىسىدىكى سان جاسىنتو. بۇ ئايدا يولغا قويۇلىدىغان ھەر بىر رايون ئۈچتىن بەشكىچە ئادەمدىن تەركىب تاپقان رەھبەرلىك گۇرۇپپىسى تەشكىللەپ، كەم دېگەندە 400 ئوقۇغۇچىغا مۇلازىمەت قىلىدىغان رېپېتىتورلۇق پروگراممىسىنى يولغا قويىدۇ. قاتناشقان رايونلار ھەقسىز ھالدا مۇتەخەسسىسلەرنىڭ يېتەكچىلىكى، يولغا قويۇش قوراللىرى ۋە باھالاش ياردىمىگە ئېرىشىدۇ، شۇنداقلا سېخلار، ساياھەت ئورۇنلىرى ۋە ئۈزلۈكسىز ياخشىلاش دەۋرىيلىكلىرىگە قاتنىشىدۇ.
بۇ مودېل كالىفورنىيەدە ئېلىپ بېرىلىۋاتقان خىزمەتلەرگە ئاساسلىنىدۇ. سانتا ئانا بىرلەشمە مەكتىپى 2023-يىلى مەركەز بىلەن ھەمكارلىشىپ، ئەڭ ئاجىز ئوقۇغۇچىلارنىڭ ساۋاتلىقلىقىنى قوللاشنى قايتىدىن لايىھەلىگەن، بۇنىڭ بىلەن تەمىنلىگۈچىلەرنىڭ %55 ى ئوقۇغۇچىلارنىڭ نەتىجىسىگە باغلانغان. بۇ پروگرامما ئىككى مەكتەپتىكى 42 ئوقۇغۇچىدىن تەركىب تاپقان سىناق تۈرىدىن كېيىنكى يىلى 27 مەكتەپتىكى 1152 ئوقۇغۇچىغا كېڭەيگەن؛ ئوقۇغۇچىلارنىڭ %72 ى كەم دېگەندە بىر توختام نەتىجىسىگە ئېرىشكەن، قاتنىشىش نىسبىتى %78 بولغان، ئوقۇتقۇچى بىلەن ئوقۇغۇچىنىڭ ماسلىشىش نىسبىتى %89 كە يەتكەن. فرېسنو بىرلەشمە مەكتىپى ۋە مىلپىتاس بىرلەشمە مەكتىپىمۇ نەتىجىگە ئاساسلانغان توختام تۈزۈش خىزمىتىنى ئېلىپ بېرىۋاتىدۇ.
«كالىفورنىيەدىكى دەسلەپكى قوللىنىش رايونلىرى ئوقۇغۇچىلارنىڭ نەتىجىسىگە ئاساسەن تۈزۈلگەن توختاملاردا نېمىلەرنىڭ مۇمكىن ئىكەنلىكىنى كۆرسىتىپ بەردى» دېدى مەركەزنىڭ ئىجرائىيە مۇدىرى بىرىتتانى مىللېر. نەتىجىگە ئاساسلانغان توختام تۈزۈش رايونلار ۋە تەمىنلىگۈچىلەرنى ئورتاق ئوقۇغۇچىلارنىڭ نەتىجىسىگە ماسلاشتۇرىدىغان بىر خىل سېتىۋېلىش ئۇسۇلى بولۇپ، رايونلار بايلىق چەكلىمىسىگە دۇچ كەلگەن ئەھۋال ئاستىدا سانلىق مەلۇماتقا ئاساسلىنىپ قارار چىقىرالايدۇ.
مەنبە: GSM · ئامېرىكا (ئىنگلىزچە نەشرى · ئەسلى خەنزۇچە نۇسخىسى)
سۈرەت: 图：加州Oak Park的Red Oak小学课堂上，学生在老师指导下学习（资料图）。美国联邦众议员Julia Brownley办公室发布，公共领域，经Wikimedia Commons。Photo: Students learning in a classroom at Red Oak Elementary School in Oak Park, California (file photo). Office of U.S. Rep. Julia Brownley, public domain, via Wikimedia Commons.
