مائارىپ تارمىقىنىڭ قائىدىسى يولغا قويۇلدى: ھەر بىر ياردەم پۇلى تەلىپى ھازىر 255 خەتلىك يازما ئاساسقا موھتاج
ۋاشىنگتون: ئامېرىكا مائارىپ مىنىستىرلىكى (ED) نىڭ يېڭى ياردەم پۇلى تۆلەش قائىدىسى 1-نويابىردىن باشلاپ يولغا قويۇلدى: ياردەم پۇلى ئالغۇچى ھەر قېتىم ئىلگىرى تەستىقلانغان فېدېراتسىيە مەبلىغىنى مىنىستىرلىكنىڭ G5 سىستېمىسى ئارقىلىق ئىشلەتكەندە، ئۇ ئەمدى 255 خەتتىن ئېشىپ كەتمەيدىغان يازما ئاساسنى قوشۇشى كېرەك. مىنىستىرلىكنىڭ 28-سېنتەبىردىكى ئەسلەتمىسىگە ئاساسەن، «خەجنى قوغداش» دەپ ئاتىلىدىغان تەشەببۇسنىڭ بىر قىسمى بولغان بۇ تەلەپ 2025-يىلى 26-فېۋرالدا پرېزىدېنت دونالد ترامپ تەرىپىدىن ئىمزالانغان 14222-نومۇرلۇق ئىجرائىيە بۇيرۇقىنى يولغا قويىدۇ، بۇ بۇيرۇق «پرېزىدېنتنىڭ 'ھۆكۈمەت ئۈنۈمى مىنىستىرلىكى' نىڭ چىقىم ئۈنۈمى تەشەببۇسىنى يولغا قويۇش» دەپ ئاتىلىدۇ، بۇ بۇيرۇقنىڭ مەقسىتى فېدېراتسىيە چىقىمىدا ئاشكارىلىق ۋە جاۋابكارلىقنى كاپالەتلەندۈرۈشتىن ئىبارەت.
ھەر بىر ئاساس تۆۋەندىكىلەرنىڭ ھەممىسىنى ئۆز ئىچىگە ئېلىشى كېرەك: ياردەم پۇلى پروگراممىسىنىڭ نامى (ئەسكەرتىشتە Perkins V، ESEA I ماۋزۇسى، A قىسمى، IDEA B قىسمى، 611-بۆلۈم ۋە ساۋاتلىقلىققا يېڭىچە ئۇسۇللار قاتارلىق مىساللار بېرىلگەن); چىقىم تۈرى ۋە سوممىسى، بۇلارنىڭ ھەممىسى تۆلەم تەلىپىنىڭ ئومۇمىي سوممىسى بولۇشى كېرەك؛ تەلەپتىكى ئەڭ دەسلەپكى ۋە ئەڭ يېڭى چىقىملارنى ئۆز ئىچىگە ئالغان ۋاقىت دائىرىسى؛ ۋە ئىسىم، خىزمەتچى كىملىكى ياكى ئىجتىمائىي كاپالەت نومۇرى قاتارلىق شەخسىي ئۇچۇرلارنى ئۆز ئىچىگە ئالمايدۇ. ئەسكەرتىشتە «[ياردەم پۇلى پروگراممىسىنىڭ نامى]: [قۇر تۈرى] $، [قۇر تۈرى] $؛ [باشلاش]-[ئاخىرلىشىش]» دېگەن جۈملە رامكىسى تەۋسىيە قىلىنىدۇ.
بۇ ئەسلەتمىدە، ئەگەر تەلەپ تەرتىپ ياكى ئىچكى كونترول مەسىلىسىنى كەلتۈرۈپ چىقارمىسا، بۇ جەريان تۆلەم تەلىپىنى بىر تەرەپ قىلىش ۋاقتىنى ئۆزگەرتمەسلىكى كېرەكلىكى ئېيتىلغان. ئەگەر تاپشۇرۇۋالغۇچى ئىناۋەتسىز ياكى تولۇق ئەمەس ئاساسنى تاپشۇرسا، تارماق قوشۇمچە ئۇچۇرلارنى سورايدىغان ئېلخەت ئەۋەتىدۇ، ھەمدە تۆلەم تەلىپى ئېنىقلىما قوبۇل قىلىنغۇچە تەستىقلانمايدۇ. بەزى ئەھۋاللاردا، مەسىلەن، تەكرار تۆلەم تەلىپى ياكى يول قويۇلمىغان چىقىملارنى تەلەپ قىلىش قاتارلىق ئەھۋاللاردا، ئاساسنى دەرھال رەت قىلىشقا بولىدۇ، تاپشۇرۇۋالغۇچىغا ئېلخەت ئارقىلىق ئۇقتۇرۇلىدۇ. ئورگانلار ئارا كېلىشىملەر ئارقىلىق ھەمكار ئورگانلار بىلەن بىرلىكتە باشقۇرۇلىدىغان ياردەم پۇلى بۇ تەلەپكە تەۋە ئىدى؛ 1-نويابىردىن باشلاپ، بۇ تەلەپ G5 ئارقىلىق باشقۇرۇلىدىغان بارلىق ED ياردەم پۇلىغا تەتبىقلىنىدۇ.
پارلامېنت ئەزاسى راجا كىرىشناموورتى ئون پارلامېنت ئەزاسىغا باشچىلىق قىلىپ، مائارىپ مىنىستىرى لىندا ماكماھون ۋە مېموراندۇمغا ئىمزا قويغان مۇرراي بېسسېتقا خەت يېزىپ، بۇ تەلەپ ئوقۇش ئوقۇتۇشى، ئالاھىدە مائارىپ ۋە باشقا مۇھىم مەكتەپ مۇلازىمەتلىرىگە مەبلەغ سېلىشنى كېچىكتۈرۈشى مۇمكىنلىكىنى ئاگاھلاندۇردى. «ئەگەر بىرەر سەۋەب قوشۇمچە تەكشۈرۈشنى قوزغىسا، پۇل تۆلەش تېخىمۇ تەپسىلىي چۈشەندۈرۈش بېرىلگۈچە توختىتىلىشى مۇمكىن. مالىيە خادىملىرى چەكلىك ۋە نەق پۇل ئېقىمى قىس بولغان كىچىك رايون ئۈچۈن، ھەتتا ۋاقىتلىق كېچىكتۈرۈشمۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ مائاشىغا خەۋپ يەتكۈزۈشى ياكى مۇلازىمىتىنى ئۈزۈپ قويۇشى مۇمكىن» دەپ يازدى پارلامېنت ئەزالىرى. ئۇلار يەنە مۇنداق دەپ يازدى: «پارلامېنت بۇ مەبلەغلەرنى ئاممىۋى مائارىپنى قوللاش ۋە ئوقۇغۇچىلارنىڭ پۇرسەتلىرىنى كېڭەيتىش ئۈچۈن ئاجرىتىپ بەردى، ھۆكۈمەتنىڭ يېڭى بىيۇروكراتىك قىزىل چەكمە پەيدا قىلىش ئارقىلىق ئۇلارنىڭ پۇل چىقىرىشىنى ئاستىلىتىشى ئۈچۈن ئەمەس».
قانۇن چىقارغۇچىلار 30-ئۆكتەبىرگىچە يازما جاۋاب بېرىشنى تەلەپ قىلدى، بۇ سوئاللارغا مىنىستىرلىكنىڭ پارلامېنت تەرىپىدىن ئاجرىتىلغان مەبلەغنى ئاجرىتىشقا يېڭى تەلەپلەرنى قويۇشتا قايسى قانۇندا بەلگىلەنگەن ھوقۇققا تايىنىدىغانلىقى؛ I-باب، A-قىسىم ۋە IDEA B-قىسىم قاتارلىق فورمۇلا پروگراممىلىرىنىڭ قانداق ئاساستا قاپلىنىدىغانلىقى؛ بىر ئاساسنىڭ «ئىناۋەتسىز ياكى تولۇق ئەمەس» ئىكەنلىكىنى بەلگىلەشتە قانداق ئۆلچەم قوللىنىلىدىغانلىقى؛ ئاساسلارنىڭ خىزمەتچىلەر، ئاپتوماتىك سىستېمىلار ياكى ھەر ئىككىسى تەرىپىدىن تەكشۈرۈلىدىغانلىقى؛ قانچە ئىدارە خىزمەتچىسىنىڭ ئۇلارنى تەكشۈرۈشكە تەيىنلەنگەنلىكى؛ ۋە ئىدارە بۇ تەلەپنىڭ ئىشتات، رايون، ئالىي مەكتەپلەر ۋە مەھەللە تەشكىلاتلىرىغا سالىدىغان باشقۇرۇش يۈكى ۋە چىقىمىنى مۆلچەرلىگەن-تەخمىنەن ھېسابلىمىغانلىقى قاتارلىقلار كىرىدۇ. ئىمزا قويغۇچىلار ئىچىدە كالىفورنىيەدىن كەلگەن ۋەكىل جۇدى چۇ بار. بېسسېت مىنىستىرلىكنىڭ پىلانلاش، باھالاش ۋە سىياسەت تەرەققىيات ئىشخانىسىنىڭ باش مۇئاۋىن ياردەمچى كاتىپى ۋە ۋاقىتلىق ياردەمچى كاتىپى. مىنىستىرلىكنىڭ ئېيتىشىچە، بۇ تەلەپ ئاشكارىلىقنى ياخشىلاش ئۈچۈندۇر.
مەنبە: GSM · ئامېرىكا (ئىنگلىزچە نەشرى · ئەسلى خەنزۇچە نۇسخىسى)
سۈرەت: 位于华盛顿的美国教育部大楼（Lyndon Baines Johnson Building）入口（2025年2月摄，资料图）。照片：G. Edward Johnson，CC BY 4.0，经 Wikimedia Commons。
